网上有关“幼儿园小班教案”话题很是火热，小编也是针对幼儿园小班教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案 篇1

　 活动目标：

　1、 幼儿能大胆尝试，初步感知溶解现象并记录实验结果。

　2、初步会记录自己的实验过程及结果。

　3、激励幼儿对溶解现象的好奇心。

　 重难点：

　幼儿能大胆尝试，初步感知溶解现象并记录实验结果，会记录自己的实验过程及结果。

　 活动准备：

　1、石头、盐、感冒药、沙、白糖、果珍、奶粉、方糖、石子、积木等。

　2、每人一把小勺;一张记录表;两只塑料杯;水彩笔一支。

　 活动过程：

　一、.幼儿感知溶解现象。

　1、出示一袋盐和一杯水，问:“小朋友猜盐放进水里会怎么样呢?”(幼儿猜测)

　2、教师做实验——盐的溶解

　教师用勺子搅拌问：“现在你还能看到盐吗?盐到什么地方去了?”

　3、请一幼儿做实验——感冒药的溶解“这是感冒药，它放水里会怎么样呢?”

　4、“石头放水里会怎么样呢?”

　教师小结：盐和感冒药放到水里搅拌看不见了，看不见了的现象我们叫它溶解。石头放水里不会溶解。

　二、.幼儿做实验

　1、师：“盐放到水里会溶解，还有什么东西放到水里会溶解呢?”(幼儿猜测)

　2、幼儿认识操作材料沙和糖

　师：这是什么?请小朋友们把它们放在不同的杯子里搅拌，观察一下沙放进水里怎么样了，糖放在水里怎么样了?

　3、介绍记录表问：“有的小朋友猜糖放水里会溶解，可以怎么记录?猜不会又怎么记录?”(幼儿猜想并记录，随后教师进行统计)

　4、幼儿做实验，教师观察并进行个别指导。

　三、教师统计幼儿的第二次记录情况

　一起小结：糖放到水里会溶解，沙放到水里不会溶解

　四、交流实验结果。

　知道有的东西放进水里看不见了，溶化了，而有的东西不化。

　五、.大家一起收拾整理材料。

幼儿园小班教案 篇2

　 设计意图： 春天来了，自然界发生了很多变化，通过一个阶段的了解和认识，小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验，但是对气候的变化还没有深入的了解过，所以针对本班幼儿的特点，想通过故事的形式既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨，也懂得遇到困难不能退缩要想办法解决的道理，同时也可以提升幼儿友好互助的情感，也想通过故事发展幼儿连贯的语言表达能力。

　 活动目标：

　1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。

　2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。

　 活动准备：

　故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物

　 活动难点： 理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。

　 活动过程：

　 一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣

　1、哇，这么漂亮的啊，你看到了什么？猜一猜上是什么季节呢？

　2、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨的呢？要用到什么呢？（可以鼓励幼儿发散性的思维）

　3、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请小朋友听一听小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）

　 二、看课件，听完整故事

　1、故事的名称是什么？（下雨的时候）

　2、故事里都有哪些小动物？（小白兔、小鸡、小猫）

　3、小兔子用什么办法避雨呢？（树叶当成雨伞顶在头上）

　（如果幼儿说出顶字，直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉）

　4、它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）

　5、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡的叫声很急）幼儿尝试学习小鸡的'叫声。

　6、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？小鸡又是怎么说的？

　7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？（谢谢或Thankyou）

　6、你们喜欢这只小白兔吗？为什么？

　（它会帮助人）那我们像这只小兔学习好吗，要一直帮助别人，互相帮助，这样我们自己也会很快乐。

　（它很聪明）它遇到了困难会动脑筋，（最后启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”）

　 三、幼儿绘画雨伞

　1、小兔的雨伞是树叶，你们想不想为自己画一把小雨伞呢？

　2、看课件中雨伞的装饰图。

　3、师示范

　4、幼绘画

　 附：故事：《下雨的时候》

　小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩的真高兴。

　忽然，刮起风，下起雨来了。小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上，当作雨伞，这下可好了，淋不到雨了。它走呀走呀，看到前面走来一只小鸡，小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫。小白兔连忙叫："小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！"小鸡说："谢谢你，小白兔。"说着，就钻到叶子底下。

　小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫。小白兔和小鸡一起叫："小猫，小猫，快到叶子底下来吧！"小猫说："谢谢你们！"说着，就走到叶子底下。

　不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔，小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴。 无处不在的精品—

幼儿园小班教案 篇3

　目标：

　1．感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

　2．会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。

　准备：

　《小雪花》歌曲磁带、录音机。

　小雪花的头饰一个。

　小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。

　过程：

　1．发声练习：北风吹。

　1 2 | 3一| 3 2 |l―|

　(教师)北 风 吹， (幼儿) 呼 呼 呼。

　2．学唱歌曲。

　放《小雪花》的音乐，教师随音乐歌唱。

　提问：歌里唱了谁小雪花飘的时候像什么

　教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

　提问：小雪花飘在天上像什么小雪花飘在手里哪去啦

　幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

　幼儿跟着老师轻轻唱歌。

　幼儿跟着音乐演唱歌曲。

　3．“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。

　建议：

　念最后一句旁白：“咦!哪里去了!”时引导幼儿念出雪花在手里不见了的情趣。

　评价：

　喜欢创编动作模仿小雪花跳舞。

幼儿园小班教案 篇4

　 活动目标：

　1、了解花露水的用处，知道什么时候要用花露水。

　2、学念儿歌：花露水，感知夏天的季节特征。

　3、对花露水有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　 活动准备：

　花露水

　 活动过程：

　一、聊一聊：香香的花露水

　1、教师出示一瓶花露水

　2、认识这是什么吗？

　3、我们什么时候要用花露水？（有蚊子块了，被虫咬了，洗澡的时候，痒的时候）

　4、为什么要用花露水呢？

　预设1：因为涂了就不痒。老师：花露水涂在痒的地方可以止痒，真聪明。

　预设2：因为香。老师：蚊子喜欢臭烘烘的东西，如果我们香喷喷了，它就不来咬我们了！

　5、教师洒花露水，请幼儿讲讲闻到了什么气味？（香香的）

　6、教师小结：夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的时候，我们可以涂花露水，花露水可以帮助我们止痒、去痱，还可以防止蚊虫的叮咬。花露水涂在身上香香的。

　二、学一学：儿歌花露水

　1、教师提出儿歌名称

　2、教师示范念儿歌

　3、你听到儿歌念了什么？

　（1）花露水，怎么样？

　（2）妈妈给我撒在哪里？

　（3）我变成了一只什么鸟？

　（4）飞到哪里哪里就变得怎么样？

　4、幼儿学念儿歌

　5、教师小结：宝宝都变成了香香鸟，大家都喜欢。

　 附：儿歌香香鸟

　花露水，喷喷香，

　妈妈给我洒身上，

　我是一只香香鸟，

　飞到哪儿哪儿香。

　小百科：花露水是一种用于沐浴后祛除一些汗臭，以及在公共场所解除一些秽气的夏季卫生用品。另外，花露水具有一定消毒杀菌作用，涂在蚊叮、虫咬之处有止痒消肿的功效；涂抹在患痱子的皮肤上，亦能止痒而有凉爽舒适之感。

幼儿园小班教案 篇5

　 设计意图 幼儿年龄小，刚离开亲人来到幼儿园这个陌生的环境中，难免产生紧张、不安、焦虑等情绪。“新来的

　小朋友”这首幼儿诗贴近幼儿的生活实际，句式的重复和节奏感更能吸引幼儿，尤其是诗的最后一句“不哭

　不哭都不哭”更能引起幼儿的注意，特别适合刚入园的孩子学习,可以帮助小朋友尽快熟悉幼儿园的环境，

　消除紧张情绪，帮助小朋友高高兴兴地来上幼儿园。

　 活动目标 1.喜欢学说幼儿诗，初步感受幼儿诗的语言美。

　2.根据诗的画面和内容，幼儿能够大胆连贯地表达。

　3.初步感知幼儿诗中反复句式的使用,学说幼儿诗。

　活动准备：新来的小朋友哭的视频、小熊敲鼓、小猫吃饭的场景、课件、音乐、《幼儿园里真快乐》

　活动重点：初步感知幼儿诗中反复句式的语言美。

　活动难点：感知幼儿诗的节奏，学说幼儿诗。

　 活动过程 一、利用真实的“生活再现”情境，帮助幼儿萌发安慰新来小朋友的爱心

　师：新来的小朋友哭了，怎么办呢?(自由讲述)

　小结：小朋友都是有爱心的孩子，懂得去安慰小朋友了!对，“新来的小朋友，快不要哭!”

　二、幼儿“快乐感知”，初步感知幼儿诗中反复句式的语言美

　场景一：小熊敲鼓。

　师：你看，小熊在哭吗?“你看小熊也不哭”。

　场景二：小猫吃饭。

　师：你看，小猫在哭吗?“你看小猫也不哭”。

　小结：不哭不哭都不哭。

　三、教师示范朗诵幼儿诗，幼儿进一步感知、理解幼儿诗的节奏

　1.教师示范朗诵(动作示范、语气抑扬顿挫)。

　师：老师给小朋友带来一首好听的幼儿诗“新来的小朋友”。

　2.播放课件，师幼共同朗诵。(重点是节奏)

　师：大家和老师一起说幼儿诗，看谁的声音最好听!

　四、利用“快乐体验”情境，幼儿感受快乐的氛围。

　师：大家都是好朋友,我们一起跳舞吧!

　活动延伸

　音乐游戏：《找朋友》。

　附：新来的小朋友

　新来的小朋友，

　快不要哭!

　你看小熊也不哭，

　你看小猫也不哭，

　不哭不哭都不哭。

　 活动反思 捷克教育家夸美纽斯在其《大教学论》中曾说：一切知识都是从感官开始的。而心理学也认为个体的情感对认识活动至少有动力、强化、调节三方面的功能。为了激发幼儿的学习内在需要，我利用新来的小朋友哭的视频为幼儿创设一个真实的生活再现情境，把幼儿引入到身临其境的情境中去，从而刺激幼儿的感官，促使幼儿的内在情感因素产生共鸣，来激发和强化他们的求知欲望。

　在这种情境中我提出问题“新来的小朋友哭了，怎么办呢?”的时候，小朋友很自然地说： “抱抱他”

　“亲亲他”“给他一块糖”“给他玩玩具”……从幼儿的回答中，可以看出通过这种真实的生活再现情境，唤醒了幼儿的已有经验，让幼儿回想起自己哭的时候成人的行为和举止，从内心引起了共鸣，这也说明这种情境创设很有效、很成功。

　在这个环节中，有一个小朋友说出了“对不起”。虽然幼儿还不能恰当地运用，但是已经有了使用礼貌用语的意识。在以后的教育教学中，我会多一些礼貌用语的渗透，帮助幼儿培养文明的语言习惯。总之，孩子都很喜欢这首幼儿诗。

幼儿园小班教案 篇6

　 设计思路：

　1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯，结合我班开展的主题活动《长大了，学着做》，我班开展了一系列教育教学活动。而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。

　2、幼儿时期，兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。而我在儿歌《我是一个大苹果》这节教学活动中，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了小班幼儿的年龄特点（喜欢儿歌，朗朗上口；喜欢角色扮演）和心理特点（活泼、好动；对吃的东西较感兴趣），让幼儿在积极愉快的气氛中自然地学念儿歌，并有兴趣地尝试仿编儿歌，在迁移活动中潜移默化地明白吃东西前要洗手。

　3、在教具的制作上，我采用了“大苹果”的胸饰，形象、生动的“大苹果”让幼儿更快的融入角色之中，仿佛自己就是一个大苹果，更利于幼儿的学习和表演。而背景（各种好吃的东西），是可以让幼儿动手操作的，更增添了幼儿学习的兴趣。实物苹果更满足了幼儿喜欢吃苹果的心理特点。

　4、通过活动，培养了幼儿的创造性发散思维和社会性情感，让幼儿不但喜欢吃大苹果，而且也喜欢吃小苹果。并且愿意请客人先吃苹果。

　 活动目标：

　1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。

　2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。

　 活动准备：

　食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个、（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。

　 重难点：

　1、重点：在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，懂得吃东西前要洗手。

　2、难点：尝试改编儿歌。

　 活动过程：

　导入活动，引起兴趣 1、教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？

　 初步理解

　学习儿歌内容1、教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？2、（出示小朋友）“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出 小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会这样？大苹果会对军军怎么说？

　3、老师带军军洗洗手。

　欣赏和学念儿歌1、欣赏儿歌《我是一个大苹果》

　（1）老师带上大苹果胸饰：“看，我是谁？”（2）大苹果唱歌。2、幼儿学念儿歌

　（1）幼儿一起来唱一唱大苹果的歌。

　（2）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。

　尝试仿编儿歌 1、（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。

　2、苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？（教师引导幼儿如何仿编儿歌）

　3、请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。

　4、你除了喜欢大苹果、小苹果，还喜欢哪些好吃的东西？

　5、通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌。

　（1）今天，“大苹果”还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示背景）

　“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”

　（2）请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌。

　6、个别幼儿仿编儿歌。

　7、请幼儿把编好的儿歌说给客人们听。

　知识迁移

　1、请幼儿吃苹果：“谁想吃？”

　2、引导幼儿吃东西前要洗手。

　3、幼儿品尝苹果。

3岁幼儿睡前经典故事大全

前几天，我表姐一家去昆明旅行了，他们家养的狗——青青没有人管，就只好扔在了我家，让我们代为照顾。由于刚好是在假期里，老妈就将养狗的这个担子卸给了我。我兴奋极了，我从小到大都还没养过宠物呢！于是就兴致勃勃的去养，可谁知，我才养了几天，就已经“养”出了一套“功夫”。

一：凌波微步。

说实话，我也不清楚青青是不是不喜欢我这个“代养人”，一上街就给我闹别扭。有一次，我用左手牵绳去遛狗，走着走着，青青一下子跑到另外我的右边，绳子就绕过我腿的左边到右边去了。我又不是左撇子，用左手拉绳一点也不方便，于是我就只好转一圈，使青青又回到我的右边。可从这以后，青青就好像耍我似的，每一回它都会和我反着走，我左手牵绳，它就到右边；我右手牵绳，它就到左边。而每一回我都只好快速的转一个圈，使它恢复“正常轨道”。久而久之，我这么转着转着，一套“凌波微步”就练出来了。

二：牵绳大法。

要知道，要想牵住一个狗狗，就必须先牵住它的绳子！可青青的这个绳子可不是好牵的，他太活跃了，连我都怀疑青青是不是有“小狗活跃症”？一见到数它就不走；一见到美食它就不走；当然，一见到“美狗”它也不走。青青是男滴……这时候，我可不能任由他不走，就只好使出劲拉它，一提、一扯，他就不得不跟着你走啦。时间一长，“牵绳大法”也成为了我的“功夫”之一。

三：搓澡大功。

狗嘛，不可能像人那样自觉，一见到好玩的 就会去玩两下，可等到回来时就快变成“非洲黑狗”了。怎么办？洗澡呗！我给人洗澡还差不多，给狗洗？难度系数有点大。没办法，不会洗也要洗，我唯一懂的洗澡法就是——搓！于是，我就只好在青青身上给它搓澡，可这搓澡也有大问题，搓重了狗狗会发火，搓轻了身上的泥下不来。于是我就使好力气，不重不轻的搓，狗狗又不发脾气也不脏，怎么样，这可以算是“搓澡大功”了吧？

哎，人在江湖，什么事都有。看看，一次偶然的养狗，居然让我练到了三套“功夫”！不错吧？那下次你来我家我展示给你看哦！ [我要评论] 回答者： yyf980218 | 一级 | 2009-2-22 20:56

我爱狗，所以也爱养狗。我只把养狗当作生活中的一种乐趣。我爱养狮子狗，狮子狗全身长满白毛，远远望去像一团棉花。

突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅，好像在找一样东西。“吱吱吱”狮子狗好像听到了老鼠的响动声，狮子狗马上就用爪子把东西弄到一边去。找了个半天也没逮着一只老鼠。

狮子狗逮不到老鼠，垂头丧气地回到吃饭的地方，什么东西也吃不下。“吱吱吱”狮子狗再次听到响声便准确地听清楚声音是从哪个方向传过来的，老鼠是在哪一个方位。清楚了之后，便迅速的扒开东西和纸箱。狮子狗用爪子压着一只大大的老鼠，我看见后很高兴并奖赏了它一顿丰盛的晚餐。

还有一次，狮子狗和邻居的小黑狗打了起来。“战争”很是激烈，小黑狗给了它一个“扫堂腿”把它给绊到在地。我被它的狼狈样弄得捧腹大笑

当然也有生气的时候，比如说一次，狮子狗把我的帽子咬破了，那天晚上我不仅仅好好地教训了它一顿，而且让它少吃了一顿晚饭。

喜、怒、哀、乐什么都有，这就是养狗的乐趣。

小 乖 狗

无意中，家里就多添了一位家庭成员——狗狗。这让我欣喜若狂。

家里的狗狗叫小乖，只有一个月大。它的确很乖，不吵不闹也不叫，听见主人叫唤，它马上屁颠屁颠地从窝里爬出来，咬着主人的裤管，在主人的脚下撒娇。当然，这主人就是我。

小乖是京巴和博美的杂种，它有着博美胖胖的身体、厚厚的毛加尖尖的嘴巴，有着京巴塌陷的耳朵和翘翘的尾巴。毛色发亮，但我说不出它毛的颜色，好像混合着几种褐色。

和小乖生活了一段时间，我渐渐发现，它，爱水，爱香香的肥皂泡。第一次给它洗澡，把小乖放进满是热水的浴盆里，它活动活动腿脚，就很舒服地趴在里面，享受着沐浴般的感觉。凉凉的香香的沐浴露涂满它全身，它用自己的小爪捧起一个闪亮的泡泡，我轻轻的给它一吹，泡泡就飞上了天，它好像很高兴的样子，小爪扑腾着，试图想抓住这泡泡，它好像笑了。我把“这一笑”永远记录在的心里。

越长大，它越不乖，但是比以前可爱多了。澡洗干净了，放到客厅里，便在跑步机上撒野，打个盹，做个俯卧撑；在草地上，躺在地上，四脚朝天，一定要人在它肚子上轻轻踩两脚，它才肯翻过身来，否则，它就不起来。

这只可爱的小狗，它的到来，给我们全家人带来欢乐和幸福；它的到来，让我体会到做妈妈的辛苦；它的到来，让我的学习成绩大大的提高。小乖，它以成为我心中不可缺少的部分。

养猫的乐趣

猫是十分聪明且通人性的生灵，经主人细心管理和耐心调教后，更加惹人喜爱。猫给人增加了许多生活上的乐趣。在某种程度上讲，养猫可以说是人们生活中的一种“闲情逸致”。

也许有人会说，这种“闲情逸致”与“玩物丧志”没有什么区别，其实不然。工作之余，一定的“闲情逸致”会使人自得其乐，得到充分的休息，有益于身心健康，给工作和学习带来充沛的精力，取得事半功倍的效果。

“闲情逸致”据《现代汉语词典》解释即“闲散的心情，安逸的兴致”。也就是良好的性情、美好的情操和高雅的修养，可想而知，这会给工作、学习和生活带来多大的益处。

现代生活紧张的节奏，也使人们不断要求增加精神生活的内容，象把猫作为伴侣动物去饲养，这种适当的闲情逸致给人带来身心的愉悦，增添了无穷的生活乐趣。紧张工作了一天的人们，在劳累之余，与小猫嬉戏玩耍一番，享受小宠物天真活泼的撒娇和调皮，紧张和疲劳会顿时有所缓解。

孩子们也喜爱猫，不过需要父母给予指点。父母可以在指导孩子养猫的过程中，帮助他们了解把猫养好所要做的一些事情，以使他们建立起对事物负责的强烈的责任心；帮助他们了解猫的要求什么是可以接受的，什么是不可以接受的，以使他们建立起严格要求和自我约束的意识；帮助他们了解只有对猫细心照顾，小猫才会更可爱，以使他们建立起要想得到爱首先要付出爱的观念……总之，养猫是教育孩子有益的辅助手段，孩子们也可从中领悟到生活的意义。

老年人或病人由于身边冷清和疾病缠身，会产生一种寂寞无聊的感觉，而养猫则能起到消除寂寞、增添乐趣、忘却烦恼的作用，有益于健康长寿和疾病的恢复，被称作不可多得的“非药之药”。美国宾州大学“动物与社会研究中心”的研究人员，曾在费城等几个大城市作过调查，在一年时间里，没有养猫作伴的病人死亡率为28．2％，而以猫为伴的病人的死亡率只有5．6％。

家庭养猫确有很多益处，且具有诱人的魅力。

不过，猫天性敏感，有着特殊的习性，不喜欢粗暴和强制地对待它们，尤其是带有刺激性的动作和事物。有一则报道说，1982年底，法国内韦尔城的布隆法夫人家中，一只很温顺的猫在与主人一起看电视时，突然跃起，扑向布隆法夫人和她的儿媳，发疯般抓挠，致使他俩受伤而被送往医院。当地的警”察马上调查但无结果，事后经了解才知真正的原因是当天电视节目中播放的是恐怖影片，致使猫的神经受到刺激造成的。

今年“五一”黄金周，妈妈给我买了一只小白兔。身体只有一个拳头大，它的耳朵很长，眼睛很红，像一对美丽的红宝石。全身长满雪白的茸毛，捧在手上很柔软，热乎乎的。尾巴圆圆的，短短的。整天活蹦乱跳，很可爱，全家人都很喜欢它。给它取了一个好听的名字：“欣欣”。

买回来的第一天，我们在茶几底下放了一个纸盒，然后铺上绒布，把欣欣放在纸盒里，算是给它安了一个家。但是它不讲卫生，把纸盒当成了“厕所”，弄得家里臭烘烘的，没办法，只好给它挪挪窝，让它“移居”到浴室里。但是这个调皮的小家伙总是到垃圾桶里翻翻，看看有没有它可以吃的东西，因为它最喜欢啃西瓜、苹果之类的水果。有时候跑到客厅里，只要发现有水果，就不管三七二十一地啃起来。就连妈妈出差带回来的冬枣也被它扯破了袋子，翻了一地，饱饱地美餐了一顿。

时间一天天的过去了，小欣欣慢慢地长大了。有时它跑到爸爸妈妈的床底下“睡懒觉”，有时侯我们在看电视的时候，它也来凑热闹，跳到椅子上，竖起耳朵，立着身子，东张张，西望望，和我们一起看电视。有一次，这个调皮的小家伙居然跳到了妈妈的床上，被妈妈发现了，妈妈就拎着它的耳朵，把它放在浴室里，关了它的“禁闭”。妈妈生气地对我说：“你要管好你的兔子，不然我就会把它吃掉的！”

这天晚上睡觉，我梦见欣欣把门刨开，然后逃走了，“不要!欣欣快回来！”我被吓醒了，还好这只是一场梦。我真担心欣欣会逃走。

欣欣是我的好朋友，我很爱它！我绝对不会让任何人伤害它的！

每一个人孩子的世界都是纯白无暇的，孩子对未来世界充满憧憬和幻想，孩子喜欢小 故事 ，也爱经典 童话故事 。那么你知道3岁幼儿睡前经 典故 事有哪些吗？下面我为大家整理了3岁幼儿睡前经典 故事大全 ，希望大家喜欢！

3岁幼儿睡前经典故事1

小兔和小羊去郊游

“走，走，走走走，我们一起去郊游……”小兔子白白和小羊佳佳手牵着手，哼着歌，快快乐乐去森林里郊游。

它们来到一片碧绿的、泛着涟漪的小池塘边，小兔子白白忍不住说：“哇!蓝蓝的天，青青的草地，香香的花，真美呀!”

小羊佳佳说：“白白你瞧，那小池塘里有好多鱼呢!它们游到岸边伸着脑袋，一定是饿了，我们给他们些吃的吧!”

小兔子白白说：“好啊好啊!”

于是它们拿出食物，洒在了水面上。

小鱼们高兴极了，纷纷张开嘴巴。

洒完食物后，它们就把食物包装袋随手扔进了小池塘里。

这时候，小鱼们突然不再吃它们的食物了，其中一条小鱼还生气地说：“这里不欢迎你们!请你们快离开!”

小兔子白白和小羊佳佳都非常纳闷的问：“为什么呀?我们还给你们好吃的食物了呢?”

小鱼们听了，气愤地说：“可是你们随手乱扔垃圾，你们可知道，这样会严重污染我们的生存环境的!”

小兔子白白和小羊佳佳听了，都红着脸，低下了头。

它们找来网兜，将小池塘里的袋子打捞了上来，然后结伴回家了。

3岁幼儿睡前经典故事2

小乌龟送羽毛

小乌龟看外面天气很好，想出去走走。它很少到外面走的，因为妈妈总是不放心它。总觉得它还太小，自己保护不了自己。

这天，小乌龟对妈妈说：“妈妈，我想自己出去走走，我会照顾自己的，而且我会按时回家的。你就放心让我去，好吗?”

“好呀!你去吧!不过要注意安全哦!”妈妈笑着对小乌龟说。

小乌龟没有想到妈妈会如此爽快的答应。高兴的跳了起来。

小乌龟整理了一下自己，就迫不及待的向外面跑去。

小乌龟走着走着，突然，在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗!”

“哈哈哈!”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的?

小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。”

小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥.我捡到一根羽毛.请问是您丢的吗?”

犀牛低下大脑袋说：“小家伙.我什么也没丢。你捡到什么，就自己留着吧。”

小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。”

小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。金钱豹说：“喂，小家伙，你手里拿着什么东西啊?”

“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。”小乌龟回答道。

金钱豹说：“多美的羽毛啊!送给我吧。可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。”

“不行!”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。”

“傻孩子，天快黑了，你会迷路的!”

但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽毛的主人。”

小乌龟继绣爬呀爬。一只猫头鹰看见了，问：“孩子，你去哪?”

小乌龟说：“我在找这羽毛的主人。”

“哦，让我瞧瞧。”猫头鹰仔细地看了看，说.“这是鸵鸟的羽毛，鸵鸟就住在那边的荒原上。”

“谢谢您!”小乌龟很高兴。

小乌龟终于找到了鸵鸟。鸵鸟说：“好孩子，谢谢你。这是我身上最漂亮的羽毛。你真是个勇敢的孩子，路那么远，你却一点也不害怕。从现在起，你就是我的朋友了。对了，天不早了，快骑到我的背上来，我送你回家去!”

鸵鸟迈开两条结实的长腿，把小乌龟送到了家里。

3岁幼儿睡前经典故事3

袋鼠的袋袋里住了一窝鸟

蹦蹦是一头跑得很快的袋鼠。一天，他跑得太快，一头撞上了路旁的小树。

如果他碰到的是一棵普通的小树也许就没有后面的故事了，可是他碰倒的是一棵住着一窝鸟的小树。

“真没想到，鸟会住在这么低矮的树上。”蹦蹦说。

“只要是树，鸟就能祝谁撞了我们的家，谁就得赔。”鸟先生一把拉住袋鼠。

“赔?赔鸟窝?”蹦蹦可发愁了，“那好吧，我去找干草、泥巴，你们等着。”说完，蹦蹦准备走了。

“我们一家四口今晚必须有一个安全的地方避避风雨。”鸟先生不让蹦蹦走。

蹦蹦说：“那好吧，你们先到石洞里躲一躲。我在那儿藏过粮食，没淋过一滴雨。”

“石洞?”鸟太太说话了，“那个冰冷的地方怎么能住?我们还带着孩子呢!”

“那你们住树洞吧。我在那儿藏过贝壳钱，一个也没少过，很安全。”

“不行。”鸟太太更加不高兴了，“树洞里黑咕隆咚，孩子们害怕。”

“那，那，那怎么办呢?”蹦蹦没想到撞了一棵树会这么麻烦。

“我们住你的袋袋里就行了。”鸟先生说的正是鸟樾的。

尽管袋鼠蹦蹦一百个不愿意，可他的袋袋还是成了鸟窝。

这是一个蹦蹦跳跳的移动鸟窝。还有意想不到的好处呢!袋鼠蹦蹦昨天去了** 院，买了一张票，结果，小鸟一家白看了一场**。

可是当蹦蹦走进自助餐厅时，狗熊经理一伸手说：“请您卖五张票。”“为什么?”袋鼠蹦蹦不明白。“因为您还带着四只鸟。”狗熊经理回答说。

“可是他们只是住在我这里的鸟，他们不是来吃自助餐的。”蹦蹦解释着。

“我不管，一个脑袋就得买一张票。”狗熊经理坚持说。

为了自己肚子不饿，蹦蹦买了五张票，他心疼地说：“如果每回吃饭都这么破费，我很快就会破产的。”鸟的一家饱餐了一顿，别提有多高兴。

两只小鸟渐渐长大了，他们开始 学 唱歌 ，当蹦蹦在树林里散步的时候，两只小鸟就开始唱歌了，听着歌儿散步，这是多么美妙的事情呀，蹦蹦陶醉了。过了一会儿，鸟妈妈开始唱催眠曲了，鸟妈妈唱了一遍又一遍，两只小鸟就是不睡觉。蹦蹦却瞌睡起来，一连打了十个哈欠，“咚——”地一声，又一次撞到了树上。

“还好，这回树上没有鸟窝。”蹦蹦被撞得有些糊里糊涂了。还没等他回过神来，一群野蜂向他冲过来，糟糕!树上有蜂窝。蹦蹦可不想赔蜂窝，他拔腿就逃，野蜂们紧紧追上来。袋袋里的鸟们一个劲地喊：“蹦蹦加油!蹦蹦加油!”蹦蹦被追得没办法，跳进了一个臭水塘，在泥塘里打了个滚。这下，蹦蹦变成泥巴袋鼠，浑身臭烘烘的。

野蜂是不追了，可鸟的一家受不了了，“我们可以暂时到树洞里住几天。”鸟太太说，“记住，是暂时的，我们还回来的。”鸟太太说。

没有鸟的一家住在袋袋里，蹦蹦是多么自由呀!不过，他也觉得一下子冷清了许多。

有一天，他在树林里奔跑，突然想：如果还能撞上一棵住着鸟的树，那又会发生怎样的故事呢?

3岁幼儿睡前经典故事4

冰箱里的雪猴子

为什么猴子会藏在冰箱里面呢?下面让我们来看看故事内容吧。你们可能不知道，其实每户人家的冰箱里都住着一群冰雪猴子，它们有小拇指大小，全身雪白，只有芝麻大的眼珠子是黑的。

你们可能不知道，其实每户人家的冰箱里都住着一群冰雪猴子，它们有小拇指大小，全身雪白，只有芝麻大的眼珠子是黑的，不仔细看的话，根本发现不了它们。

冰雪猴子整天在冰箱里闹得厉害，但由于冰箱门一直是紧紧地关着的，所以我们不知道。冰雪猴子没有一刻安静的时候，所以冰箱总是会发出“轰隆隆”的声音。

有一个男孩子叫鲁鲁，他觉得冰箱老是发出那么大的声音很奇怪。有一次，冰箱发出了特别响的轰隆声，鲁鲁猛地拉开了冰箱门——天哪，冰箱冷冻室里是一群扭在一起打架的冰雪猴子!鲁鲁觉得很有趣就一直打开冰箱看着，哪知道冰箱的冰在不知不觉中融化了一些。“你愣着干啥?冰都快融化了，快拿一些冰来!”一个声音很尖的冰雪猴子说。

现在哪里有冰啊!鲁鲁赶紧找了一个大碗，在外面舀了一些雪到冰箱里。“再加些水就好了，我就能泡澡了!”一只冰雪猴子对鲁鲁说。

鲁鲁觉得好笑，但还是照它们说的做了。

冰雪猴子们“扑通扑通”地跳进了雪水里，舒服地张开手脚躺在水面上。泡完澡，它们一刻不停地又玩开了。它们从冻着的猪肉山上跳下来，冲上速冻饺子城堡：绕过速冻馒头小山，再爬上冻豆腐堆……

冰雪猴子还觉得不过瘾，它们冲着鲁鲁叫：“现在是冬天了，外面一定是冰天雪地的吧!”

鲁鲁说：“是啊，外面冷得要命。”“太好了，我们可以去度假喽!”所有的冰雪猴子一起喊。

冰雪猴子们扛着雪橇、穿着冰鞋，滑到了地上。

“鲁鲁，我们到外面玩去了，不过你一定得在冰箱里给我们留下空位，到了春天，我们要回来的!”冰雪猴子们冲着鲁鲁喊。

“好的，祝你们假期愉快，拜拜!”鲁鲁高兴地说。

3岁幼儿睡前经典故事5

花瓶里的桔子树

兔子小米是一只美丽善良的兔子，看见谁有困难，它都会想办法帮助。兔子小米帮小熊邮递员送过信，帮小狗卖过冰糖葫芦，帮鸭妈妈寻找过小鸭子，帮小猫咪找过医生。

兔子小米看见那些孤独的躲在石板上的种子，也会把它们带回家，种在花盆里。渐渐地，兔子小米的家，成了一个大花园：杜鹃花、牵牛花、菊花、腊梅花每个季节都会有美丽的花儿盛开，表达了花儿们对小米的感谢之情。

这一天，兔子小米又发现了一粒种子，它孤独地躺在一块大石头上，痛苦地呻 吟着。

“亲爱的种子，你愿意和我一起回家吗?”兔子小米问。

“啊，亲爱的兔子姐姐，你愿意把我带回家，真是太好了!”种子说。

兔子小米把种子带回了家，放在桌子上。桌子上有一个花瓶，里面插着一株水培吊兰。兔子小米正忙着准备花盆，在花盆里放土的时候，种子用尽全身力气，蹦进了花瓶里。

“呀，你不可以呆在里面，这么多的水，会淹死你的。”兔子小米想把种子从花瓶里捞出来。

“兔子姐姐，你就让我呆在花瓶里吧，我太口渴了，也太需要一个朋友陪伴。”种子说。

“兔子姐姐，就让我陪着它吧，在来这里之前，它一定生活得非常孤单。”吊兰说。

“好啊。”兔子小米说。

噢，种子太口渴了，它“咕咚、咕咚”喝着水。种子喝足了水以后，吊兰的根须轻轻一托，就把种子托出水面来。

“吊兰姐姐，我就呆在这里，和你作伴，好吗?”种子说。

“好啊好啊，你老是这么泡着，是发不了芽的，你就生活在我的怀里吧，既能吸收到养份，又不至于被水泡坏。”吊兰说。

就这样，种子和吊兰生活在一起了。兔子小米精心地照料着种子和吊兰，不让它们缺水和缺养料，经常把它们移到窗台上去晒太阳，还会经常和它们说话，给它们讲好听的童话故事。

兔子小米和吊兰都没有想到，这真是一颗神奇的种子，仅用了一个月的时候，它就完成了发芽，展叶，抽枝，开花，结果。当初那粒小小的种子，长成了一棵桔子树，这棵生长在花瓶里的桔子树，树上挂满了红灯笼一样的桔子，桔子们散发出来的清香，萦绕在兔子小米的房间里。

兔子小米和吊兰真是太开心了，它们怎么也没有想到，它们仅仅给予了一点点爱心，种子就长成了一棵硕果累累的大树。

3岁幼儿睡前经典故事6

花树下的老鼠

老鼠大声地咆哮：“滚!滚!讨厌的猫，你滚得远远的!”

洞里的老鼠很生气，一会儿摔文具盒，一会儿踢凳子。因为他太讨厌猫的声音了。

老鼠洞太深了，所以没有人能听到他的声音。

也就是从这一刻开始，来参观熊爸爸门前神奇的花树的动物越来越多。熊爸爸的家成了接待站，家里每个人都是导游。

熊爸爸接待自己的朋友，熊妈妈接待自己的好姐妹，熊孩子接待自己的小伙伴。

老山羊捋着胡子，笑呵呵地对熊爸爸说：“啊呀，我长这么大，还没见过如此神奇的花朵啊!”

熊爸爸赔着笑脸，一个劲儿点头：“是的是的，谁说不是呢。我也是第一次见。”

老山羊突然很好奇地问道：“这棵神奇的树是怎么来的?”

熊爸爸说：“哦哦哦，谁知道呢，就那么一棵普普通通的小树，慢慢长起来了，我们谁也没注意呢。谁知道它开出了五颜六色的花朵。一棵树，怎么可能开出很多种颜色的花呢?”

这是熊爸爸一家人订好的条约，谁也不许说出这棵树的具体来历，也不许说出这些花朵的神奇之处。倒不是他们自私，他们是害怕这些花朵被坏人利用了，那样，麻烦会很大的。

那一只兴奋的猫，始终伴随在熊孩子的左右，因为他差不多是第一个发现这些花朵的。虽然花喜鹊也发现了，但花喜鹊毕竟是在黑猫之后的。所以，他觉得自己像半个主人似的，不时发出惊喜的叫声。

小白兔蹦蹦跳跳的，不断地发出惊叹：“啊，太美了，太美了。这样的花朵，一定是属于小仙女的!”

黑猫纠正说：“不对不对，是熊孩子的!”

小白兔不喜欢大黑猫，不知道为什么，他一见黑猫黑色的衣服，心里就像压了一块石头。

小白兔说：“知道，我知道，你难道不能让人家幻想一下吗?”小白兔离开了大黑猫，去找小狐狸去了。

小狐狸是聪明的，他早问过熊孩子了，就像老山羊问熊爸爸一样。不过，小狐狸心里打的小算盘，和老山羊是不一样的。

小狐狸悄悄问小白兔：“哎，你没问熊孩子吗?”

小白兔说：“问什么?”

小狐狸说：“比如说，这棵树是怎么来的，比如说，这花朵有什么神奇的魔力没有。”

小白兔不喜欢刨根问底，所以他回答小狐狸道：“干吗要问这些呀，你看看这些花多美呀，你闻闻这些花多香呀。”

大黑猫叫了一声：“妙呜，小白兔说得对，累不累呀!”

3岁幼儿睡前经典故事7

小松鼠的梨子小提琴

一上午小松鼠都在松树上忙活着摘松果。他边摘边吃，把肚子撑得圆鼓鼓的。

小松鼠想：我得散散步了。不然我的肚子会爆炸了。

小松鼠从树上跳下了，在山间小路上慢悠悠的散起步来了。

走着走着，小松鼠发现地上有个颜色黄黄的，一头大一头小的东西。可是小松鼠不认识它。“咦?这是什么东西呀?真好玩。”

这时旁边的路过的小燕子说：“这是梨子，好好吃的呢!”

小松鼠费了好大的劲，把梨子东西背回家去。他找来一把刀，把它对半切开，一股香味飘散开来。

“啊，好香啊，好香啊。”小松鼠吃掉半个梨子。那剩下的半个，他舍不得吃了。

小松鼠捧着那半个梨子左看右看，突然想到一个好主意。“我拿它做一把小提琴吧!”

小松鼠真的把半个梨子做成了一把小提琴，又拿小树枝和自己的胡子，做成了一把琴弓。

小松鼠坐在树枝上，拉起小提琴来。拉出来的琴声好听极了，还带着一股淡淡的香味，传出很远很远去。这样好听的音乐，森林里从来没有过。

这时候，在森林里的一个地方，有一只狐狸在追一只小野鸡，小野鸡一面哭，一面拼命地跑。

“我一定要把你捉住!”狐狸可凶啦。

狐狸跑得快，小野鸡跑得慢，狐狸很快就要追上小野鸡了。

“救命呀，救命呀!”小鸡吓得尖声乱叫。

突然，好听的音乐传进了狐狸的耳朵。呀，真好听呀!

狐狸对小野鸡喊起来：“喂，你别跑啦，我不捉你了，我要去听音乐。”

这时候，在森林里的另一个地方，有一只狮子在追一只小兔子。小兔子一面哭，一面拼命地跑。

“我一定要把你捉住!”狮子可凶啦。狮子脚步大，小兔子脚步小，狮子很快就要追上小兔子了。

“救命呀，救命呀!”小兔子吓得失声乱叫。

突然，好听的音乐传进了狮子的耳朵。呀，真好听呀!

狮子对小兔子喊起来：“喂，你别跑啦，我不捉你了，我要去听音乐。”

小松鼠还在松树上拉小提琴。森林里许多动物都来了，脚步轻轻的，在松树下坐下来。狐狸走来。他的身后，跟着那只小野鸡。狮子走来。他的身后，跟着那只小兔子。

小松鼠拉呀，拉呀，星星也来听，月亮也来听。优美的音乐，好像果子蜜流到动物们的心里去了，大家都觉得心里甜蜜蜜的。森林里，真安静。

狐狸让小野鸡躺在他的大尾巴上，这样，小野鸡听音乐会觉得更舒服些。狮子让小兔子躺在他的怀里，这样，小兔子听音乐会觉得更暖和些。

小松鼠拉着拉着，突然，从小提琴上掉下来一粒东西，落在地上不见了。

“咦，是什么东西掉下来呢?”小松鼠说：“是我不小心，让小提琴里的一个小音符掉出来了。”

第二天，这儿地上长出来一棵小绿芽。动物们围着它，都说：“这准是发了芽的小音符。瞧它弯着腰，是见了陌生人怕难为情吧?”

小松鼠拉小提琴给绿芽听，听到琴声，小绿芽呼呼地直往上长，很快长成了一棵大树，大树上，结出很多很多的梨子。这些梨子，有的很大，有的很小，满满地挂了一树。

小松鼠说：“这些果子，都可以做提琴呢!”

小松鼠把梨子摘下来，送给动物们。的送给狮子，不大不小的，送给狐狸和小兔子，小的送给小野鸡，最小的，送给了小甲虫。这些梨子都做成了提琴，大的做成大提琴，小的做成小提琴。

动物们不再追来打去了，他们每天学拉提琴，到了有月亮的晚上，就都到松树下来开音乐会。

3岁幼儿睡前经典故事8

小松鼠当爸爸啦

春天，松鼠妈妈生了可爱的小宝宝。松鼠爸爸看着这些伶俐的小宝宝，可自豪了!小松鼠在他出生的那棵大树上溜达，好奇地张望。正好看见山鼠一家迎面走来。“你们好!”小松鼠礼貌地打着招呼。

小松鼠跳到一个松果上。“这么多松子，多好的储藏柜呀!”小松鼠高兴地说着，飞快地磕着松子，津津有味地吃起来。小兔看见小松鼠吃松子这么轻松自如，可真羡慕啊!

当心，小松鼠!好险呀!要不是树枝断了，小松鼠早就被这只貂咬得粉碎了。这只貂可是老早就在打小松鼠的主意了!

树上的叶子开始飘落下来，又到了为冬天储存食物的季节了。小松鼠把一些栗子和榛子藏在松叶下。

白雪覆盖了森林。小松鼠储藏的食物在哪里呢?小松鼠的记性糟透了。嗨，小松鼠的运气还真不错，他随便往下一跳，正好落在他藏食物的地方!

春天回来了!暖暖的阳光照耀着大地，一片片绿色从雪被子下面探出头来。小松鼠有女朋友了，他羞怯地送给她几个榛子，那是从他失而复得的储藏品中挑选出来的。

哇!轮到小松鼠当爸爸啦!四个毛绒绒、圆滚滚的小家伙紧紧偎依着松鼠妈妈，多幸福呀!过不了多久，这些小乖乖也会在这棵大树上游戏、奔跑了。这就是生活!

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